信阳市第九小学2024年国培计划“一对一”精准帮扶项目第三次跟岗活动
寒夜客来茶当酒★★★,竹炉汤沸火初红。冬日虽冷★,却挡不住我们携手共进的热情殷切。
总结交流会上★★,跟岗教师们踊跃发言,各展风采。他们从不同维度深入分享此次学习的心路历程,有对知识汲取的欣喜,有对教学新视野开拓的惊叹★,更有对自我成长蜕变的感慨。
三位工作坊导师对跟岗教师们的教学设计予以点评。这不仅让跟岗教师对新课标中各学科的核心素养有了更深刻的认识★,也帮助他们更精准地把握了学习目标的设立和学习任务的构建★,引领他们在教学评一致性的研究性备课道路上实现了从认知层面到深刻理解的重要跨越。这一过程为提升教育教学质量奠定了坚实的基础,有效促进了教学工作的提质增效。
12月19日,来自信阳市第九小学的诸位讲师又为跟岗教师们带来了一场场精彩的知识盛宴。
12月20日★★,张德梅校长与鲍芳校长满怀欣慰与期许,庄重地为教学设计荣获一等奖和二等奖的学员们颁发荣誉奖项★★★。
语★★★、数、英工作坊的学员们满怀感激,簇拥在各自的导师身旁,以镜头定格这意义非凡的瞬间★★★。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行★。12月18日,跟岗教师分学科进行成果展示课。
12月16日,信阳市第九小学2024年国培计划一对一精准帮扶项目第三次跟岗活动正式开始,来自商城县达权店镇中心小学、商城县观庙镇中心小学★、正阳县第十小学的骨干教师团队齐聚信阳市第九小学,开启了为期一周的跟岗学习。
会后,张德梅校长为来自三所学校的校长及主任们隆重颁发了优秀学员荣誉证书,对他们在学习中的卓越表现予以高度肯定与赞扬。
12月16日,各教学工作坊布置课题。12月17日,工作坊导师指导跟岗教师分学科展开基于教学评一致性原则的研究性备课,制定学习目标并以其为导向设计学习活动和学习评价★★★,进而完成整篇教学设计。
学而不思则罔,思而不学则殆。跟岗教师们又观摩了信阳市第九小学骨干教师示范的优质课★。
寒风虽冷★★,挡不住问道之心。冬至已至,去春天又能几何?在这个孕育希望的冬天,信阳市第九小学借国培计划为契机,与三所被帮扶学校携手并进,相信明年的春日,我们会走得更远。